记叙文的概念800字(精选范文4篇)
关于记叙文的概念，精选4篇精选范文，字数为800字。作文课是在学校里，是老师给学生上的一节课，在这一堂课里，我们学习了写作方法，学了一些写作方法，这是我们第一次学习写作，但我还是觉得作文很有趣，这是我们第一次在学校里作文课。
记叙文的概念(精选范文)：1
作文课是在学校里，是老师给学生上的一节课，在这一堂课里，我们学习了写作方法，学了一些写作方法，这是我们第一次学习写作，但我还是觉得作文很有趣，这是我们第一次在学校里作文课。
在这堂课里，教室里静悄悄的，只有笔尖沙沙的声音。我们的语文老师走上讲台，拿出了几张作文纸，让每个同学把这些作文纸都折成一个“三角”形，然后再把这三角形的纸条分别放在三个“三角”里，这是一个“三角”的作文纸纸，纸条上面还写着“我们的作文纸很美丽！”我们的同学们听了，都高兴地拍起手来。
这堂课，教室里热闹非凡。同学们都兴奋的手舞足蹈，有的同学在纸条上写着：“我的作文很美丽”；有的同学在纸条上画了一幅画，画了一片树林；有的同学在纸上写下“我很美丽”，画了一棵小树；还有同学在纸上写了自己的祝福语，还写下自己对作文的理解……
老师把纸条放在讲台上，让我们开始写，我们一笔一划的写，很快，就写完了，可我们写的很慢，老师叫我们休息，说：“写得还不够完美。”我们又开始写，老师说：“写的字也还不够美观。”写的字不够美观。
这堂课真是太有趣了。
记叙文的概念(精选范文)：2
新概念杯15
一个月前，我还是一个天真、懵懂的小孩，对这个学校充满了好奇。但是，在这个学校里，我不知道怎么学习才是正确的。
这个学期，我们学了《中学生日常行为规范》《学生行为规范》。其中，让我最深刻的，就是《小学生日常行为规范》这篇课文了。文章中的内容是“小学生不管做什么事都要讲究条理和规范。不能马马虎虎，不能粗心马虎。”
这篇课文主要讲了“我”xx年级上学期，学习习惯好，经常在班级里做作业，但是，有一些同学在上课时，不认真听课，总喜欢做小动作。我很生气，便上前阻止他们。结果，他们还是做了。
从这以后，“我”养成了做小动作的好习惯。上课专心听讲，认认真真做好笔记，课后认真完成作业，学习成绩也不落下。
我想，这个学期，“我”要养成好习惯，让这个“我”变得更好，让这个学习习惯一直伴随我成长。
记叙文的概念(精选范文)：3
写作是语文的一门必修课。语文学习是一门充满着知识的学问。学习语文的最主要的途径是多积累语文学习资源。
多积累，不仅仅是一门学问，更是一门学问！
记得在上幼儿园的时候，我们的班主任老师给我们布置了一个家庭作业，写一段话。我很喜欢写作，因为我总会在想写什么。可我不知道写什么，就想写什么。可是，我不知道怎样写。
有一次，我的妈妈给我们布置了一个家庭作业，是写一篇文章。可是妈妈一直没有布置作业，所以妈妈一直没有布置作业。有一天，妈妈说：“我想写一篇作文，可以吗？”我说：“当然可以！”我就说，“写一篇作文，要多积累，你可以吗？”妈妈就答应了。
我就开始写作文了，我写着写着。写了一段时间，就没写了。这时候，爸爸走了过来说：“我们去玩吧！”我就答应了。爸爸说：“我们去找一个好朋友，我们就在一起玩，玩什么呢？”我就想玩一会儿游戏。我就想玩儿游戏。就说：“我们去找朋友玩儿，他们都在家写作业。我们也去找一个好朋友，他们就不会没写作业。”爸爸就把作文给他们了，我们就一起玩儿游戏。
我就和爸爸玩儿了。我们玩得很开心。爸爸就布置了作业。
这时候妈妈回来了，就说：“我们去找朋友玩儿吧！她们在家写作业。”我就和爸爸玩儿了起来。我们玩得很开心，我们就玩儿了起来。这时候妈妈走了，我们就玩儿了起来。玩着玩着，我们就把作文给写完了，就玩儿了起来。我就和朋友们玩儿了起来。我们玩儿了很久很久，就回家了。
记叙文的概念(精选范文)：4
20xx年xx月xx日，在北京广场举行的第29届中华共和国国旗下宣言大会上，在城楼上高喊：“中华共和国中央成立了，中华共和国中央成立了。”亲自升起这面，这面鲜红的是中华共和国的象征，是在世界面前永远的骄傲。
的爱国心强烈得使人们感到敬畏，他说他是为了，为了中国的未来。
我们要珍惜这来之不易的幸福时光，不要忘记我们中华民族的母亲——中国。我们要珍惜这来之不易的幸福时光。
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