以才艺为主题的作文800字(优秀范文8篇)
关于以才艺为主题的作文，精选4篇优秀范文，字数为800字。我有许多个爱好，比如踢足球、打篮球、跳绳、游泳、踢足球。而我的爱好是看书，因为书能开阔你的视野，丰富你的知识。
以才艺为主题的作文(优秀范文)：1
我有许多个爱好，比如踢足球、打篮球、跳绳、游泳、踢足球……而我的爱好是看书，因为书能开阔你的视野，丰富你的知识。
我看书的第一本书是《假如给我三天光明》，里面讲了一个美国盲聋盲女作家海伦凯勒的故事。她在小的时候，一个偶然的机会，她在一个学校门前捡到了一本《假如给我三天光明》，她就在上面读书，她一直在坚持着，坚定地读着，她读书到了三更半夜，她的老师来了以后，她看不清楚，老师就给她讲解，直到她懂了为止，老师还让她当了作家，老师说这是她最大的收获。
我看书的第二本是《假如给我三天光明》。我看过很多书，我最喜欢《小王子》。它讲述了小王子因为他的玫瑰花的一生都不会走路，所以只能用一朵很小很小的玫瑰花来照顾自己的玫瑰花，他每天照顾它，一起长大，小王子也慢慢地长大了。
我看过很多书，但我最喜欢的书是《安徒生童话》，它是一本世界名着，里面的故事很多很多，其中，让我印象深刻的是《卖火柴的小女孩》。故事讲述的是一个小女孩的妈妈在圣诞节前后死去了，小女孩在一次火灾中没有了家产，她的爸爸妈妈也死了，只有她，她的好朋友一直都在为小女孩，她的妈妈不停地做饭，做完了饭就给她讲故事，小女孩的妈妈也就死了，她的一生都在为她的小女儿而活着，小女孩很快乐地活了下来，小女孩死前，她还对她的妈妈说：“我要一直活下去。”小女孩在她的身边，有许多朋友，她们一起玩，一起笑，一起哭泣，一起快乐的活在这个世界上，她们是快乐的，是幸福的。
看完这本书，我深受感动，这本书是我人生中必不可少的一本课外读物，也是我人生最大的财富，也是最珍贵的宝藏。
以才艺为主题的作文(优秀范文)：2
“哈哈哈……”我们在教室里玩游戏，有的同学在说笑话，有的同学在玩玩具，有的同学还在唱歌跳舞，可有意思啦。我看见同学们一个个兴高采烈，都在玩游戏。突然，我的眼前一亮，心里暗暗高呼：“哈哈，我也要玩一些游戏，如：捉迷藏、猜谜语、投篮等。”
开始投篮了。我把手中的篮球往地上一扔，篮球飞到了篮板上。我想：这下可怎么玩呀？我一下跳起来，把手臂一挥，篮球就飞到我这儿来了。同学们都哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得前仰后合。我看见同学们都在看着我，便也笑了，我们班的同学都笑得直喘气。
接着，我又玩了投篮的游戏，我先把球抛到空地上，然后用投篮的方式投了出去。投球成功！同学们都高兴地欢呼起来。我也不甘示落，我又拿出了投篮方式，把球抛了上去。这次，我一下子投进了一个，我高兴极了。最后，我还是投进了二个，我高兴得手舞足蹈，高兴得手舞足蹈。
玩着玩着，我觉得自己就像一个小猴子，不断地在上蹿下跳，真想找个地方藏起来。可是，我一想到玩这么久了，也玩不成了。我只好灰溜溜地走了。
我想：这次玩游戏不仅能增长知识，还能锻炼身体，真是一举两得呀！
我最喜欢的游戏是捉迷藏，这个游戏的规则是：找同学当小老鼠，找了三个人就是找不到谁来抓。
这个游戏的规则是：一个人当老鼠，其他人当小鸡，其他人当小鸡。
游戏开始了！我们先藏到了桌子下面，然后藏到了墙下的桌子下面，最后藏到了墙下的墙脚下。“老鼠”来了，我赶紧跑上前去，一下子就把她给抓住了。我说：“好，现在我出来。”可是，她没有听清，就被“小鸡”给抓住了。我又说：“小鸡们，你们不要躲呀！”可是小鸡们好像听不懂我的话，还是没有出来。这时我又说：“小鸡们，我出来。”她们听见了，就又跑了出来。她们好像没有听清，我想：我出来，你们也出来吧，我出来。我把她们给抓住了，我就放心了。
游戏结束了，老师宣布我们是“小老鼠”，获胜的同学当“小鸡”。游戏结束了，我们还是意犹未尽。
以才艺为主题的作文(优秀范文)：3
“书法，是一门艺术……”每当听到这句歌词，我就想起了我的书法老师。她是我的书法老师，也是我们的语文老师，我们一起来学习她的作品吧！
她长着一张和蔼可亲的脸，一头黑发中夹杂着几根白发，像一根根银丝。一双炯炯有神的眼睛炯炯有神，好像会说话！一个高挺的鼻子，像一个可爱的小樱桃，还会说话呢！
她的作品是这样的：一位老师在讲台写毛笔字的作业，写着写着，笔锋一滑，便落了下去。老师的作业本上，留下了她一行行整齐、整洁的字迹。老师的笔写好了，老师又把笔尖一转，笔锋一转，笔锋便像一只小鸟一样飞了出去，笔锋又像是一个小孩，又变成了一把大伞。老师的字写的十分工整，老师的字也十分的美，像一幅画。老师的字也十分的优秀，老师的字也很有特点，每当老师写的作品，都会让我们赞赏不已！
老师有一个优点，就是爱学习，每当上课的时候，她都会认真地听讲，每当作业写得很快时，老师就会在下面写评语，还会把字写工整，这让我们看到了老师的学习十分的好，我真是十分的敬佩她呀。
有一次上书法课，老师在黑板前写了一幅作品：一只小狗，一只蝴蝶，一只蚂蚁，两只小鸟……我觉得老师的字真的好美，这是一幅怎样的画呀！老师的字写的可好了，我都不忍心去看她的字，只见老师一个字一个字地写着，字也十分的美，我想：要是有一支笔，一幅画，老师的字，老师那该多好啊！
这就是我的书法老师，一个爱学习，爱学习的好老师！
以才艺为主题的作文(优秀范文)：4
我喜欢看书，但是我不怎么样。我觉得读书太枯燥无趣了，不如看书去吧！
在一次周末的时候我们一家人去逛公园，那里人山人海，我就想：这个公园怎么这么挤呀？我就说：“妈妈，我们到那边去吧！”妈妈就说：“那好，好，我们就去那儿吧！”我和爸爸就去那里看书。我们看的是《十万个为什么》，书中说一个人问一个人，你会不会做一些事呢？那个人说：“我不会做！”我就说：“我会做一些事！”那个人说：“那我就教你如何做人！”我说：“好呀！”
我们来到了书店，我就买了一本《十万个为什么》。我就问了一个人一个问题，那个人说：“我不会做一个人！”我就问那个人一个问题，那个人说：“你不会做人！”我就说：“那你不会做人呢？”我就说：“你会做人，那你就学会做人！”那个人就说：“那你就学学做人。”我就说：“你就学做人吧！”那个人就说：“好啊！”我就教他一个问题：“我怎样做人。”他就做人做事了。
我就这样看了书。这就是我的一个小小的乐趣。
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