记一次辩论赛小学作文300字(精选5篇)

关于记一次辩论赛作文，精选4篇小学精选素材，字数为300字。篇3 篇3今天，我们班进行了一次精彩的辩论会。辩论会开始了，老师让我们每个同学都站到讲台上，自己就开始分角色辩论。辩论会的.主题是：“谁能发挥主观能动性？”这是一个多么有意思的问题啊！辩论会正式开始了。有请四、五、xx年级的辩论。辩论的主题是：“谁能用xx年级的同学的语气说出三句话？”。

记一次辩论赛作文(小学满分素材)：1

篇3

今天，我们班进行了一次精彩的辩论会。辩论会开始了，首先，老师让我们每个同学都站到讲台上，自己就开始分角色辩论。

辩论会的.主题是：“谁能发挥主观能动性？”这是一个多么有意思的问题啊！辩论会正式开始了。首先，有请四、五、xx年级的辩论。辩论的主题是：“谁能用xx年级的同学的语气说出三句话？”

第一句话是正方的同学站了起来，说：“你们都有哪些优点呢？”反方的同学说：“我的语速快，我的作业也做，我的字也写得很好。”“我的作业也做得非常好，你们能不能用xx年级的话写字。”这下可把他们难坏了。反方的同学说：“你们能不能用xx年级的话写字，我就给你们两分钟机会。”他们争得面红耳赤，不分上下。这时，我们的.辩论又开始了。我方的辩论是：“谁能发表三句话？”正方的同学说：“我的作业做得好。”反方的辩论是：“我的作业也做得快。”

第二句话是双方的辩论是：“我们的辩论是：你的'作业也做得快，你的字也写得好。”反方的辩论是：“是谁的作文也做得差。”我的'辩论是：“是谁的作文能让同学们都看得起你的作文呢？”反方的辩论是：“你们的作文能让同学们都看得起我的作文。”反方的辩论是：“这次辩论的结果不一样。”“是谁的作文能让同学们看得起我？”“是我，我能不能用xx年级的话写字，我的作文能让同学们都看得起我。”我们的辩论都是一次又一次的'争得面红耳赤。最后，我们的反方的'同学都说：“我们的辩论都是三句话，你们能不能用xx年级的话语说出三句话？”

这次精彩的辩论会，让我懂得了一个道理，不要因为一次失败就灰心丧气，只要你努力去做，你就一定会成功！

 

记一次辩论赛作文(小学满分范文)：2

“叮零零”，上课的铃声响了，同学们纷纷坐好，等待着老师来上课。

“叮零零”，下课了。这节是英语课，同学们像离弦的箭一样冲出教师，来到了英语楼。只见教室里鸦雀无声，大家都在安静地坐着，等待着老师的到来。可过了好一会儿，还没有开门。同学们有的说话，有的聊天，一会儿就没了。

“叮零零”，下课了！同学们纷纷走出教室，去玩自已的游戏。同学们有的在玩跳跳床，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩老鼠的游戏，还有的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。

“叮零零”，下课的铃声响了。可同学们还不依不舍，依依不舍。

“叮零零”，上课的铃声响了，同学们依依不舍地回到了教室。

 

记一次辩论赛作文(小学精选素材)：3

篇8

我们班开了一次特殊的辩论会。

辩论会开始时，主持人用幽默的'语言说：“大家安静！我们是一个班，但有很多人不喜欢说话。但这不是一个普通的话题，它能让人们在一个平静的环境之中开始自己的.辩论。”

这时，我看见对方说话的声音有点沙哑。但她还是一副信心十足的样子对我们说：“我们班是一个大家庭，每个人都有自己最好的朋友，只要大家互相尊重，我们就能和睦相处，我们就能成为最好的朋友。”

这时，我看见对方的'脸色越来越沉重。我看见对方脸上的表情越来越紧，脸色也越来越难看：紧皱的眉头像一张纸，眉毛像一把刀，眉毛像一根根针。我的心里很害怕，害怕他俩的争论会引来一阵风波。但又不敢，生怕被别人说我们俩个不好。所以我就在想如果对方的眼光能看见对方，就算是再怎么难看。

我想：我们要团结起来，要一起来战胜对方。于是，我们开始了一场激烈的“战斗”。我们每个人都很认真很努力的'说着：“我们是一个班，但我们一定要团结，我们一定能赢的！”我们说得很流畅，很有气势，声音也很悦耳。

这时，我想对方的脸色越来越难看，脸色也越来越难看。我们都很难过。

后来，我们又和好了。

 

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